[Sekolah 2013]
"Episod 13"
Kenapa?
Tunggu di sini. Saya akan keluar.
Baik. Gyeongmin, kembali ke tempat duduk kamu.
Semua bertenang.
Tetapi Mingi...
Di mana Mingi?
Dia baru saja pergi.
Hei, Oh Jeongho!
Apa yang kamu sedang lakukan?
Hei, pelajar!
Apa yang kamu lakukan?
-Helo. -Helo.
Berhenti! Berhenti! Berhenti di sana!
Apa ini?
Helo...
Sebentar.
Apa yang kamu lakukan di sini?
Hei, kamu tidak boleh...
Guru, bantu saya menangkap budak-budak ini.
Hei!
Dungu! Mereka patut lari keluar.
Namsun!
Adakah kamu nampak Mingi?
lni kepunyaan Mingi. lanya terjatuh di sini.
Mingi...
Saya minta maaf, Guru.
Saya minta maaf.
Tidak, tidak apa-apa.
Mingi...
Mingi, semuanya akan baik-baik saja.
Tidak apa-apa.
''Ujian Soalan Esei''
Dengar apa yang saya ingin katakan.
Saya perlu memeriksa segalanya untuk fikirkan bagaimana semua ni berlaku.
Apa yang harus diperiksa?
Sudah pasti soalan itu terbocor.
Oh ya, ke mana Guru Jeong pergi?
Saya tidak tahu.
Selepas kamu pergi, dia pun pergi.
Baik. Kamu boleh pergi.
Tapi adakah kamu fikir Guru Sechan yang membocorkan soalannya?
Adakah itu masuk akal?
lanya tidak masuk akal?
Pasti ada sebabnya.
Untuk apa Guru Kang Sechan membocorkan soalannya?
Tentang Mingi, bagaimana dia dapat soalan bocor itu?
Saya tidak pasti.
Saya rasa dia dapatkannya dari akademik itu.
Kamu tahu dia pergi ke sebuah akademik di Gangnam.
Akademik itu juga tahu soalan esei sekolah kita?
Tentulah tidak.
Tapi apa saja yang orang dewasa tidak boleh lakukan?
Betul juga.
Mingi sangat kesian, apa yang kita perlu lakukan?
Esok mesti tersebar khabar angin di seluruh sekolah.
lni akan membuatkan tangan kamu berasa hangat.
Kamu sangat sejuk, bukan?
Mingi.
Ya.
Kenapa kamu membuang beg kamu?
lanya sangat berat.
Ya. la sangat berat, bukan?
Sewaktu saya hadir ke sekolah, ianya memang sangat berat.
Apakah perasaan kamu selepas membuang beg itu?
lanya menakutkan.
Apa?
Saya ingat ianya akan terus jatuh ke lantai, tapi
saya rasa ianya mengambil masa lebih lama daripada jangkaan saya.
Saya...
memang rasa ingin naik ke atas sana untuk membunuh diri.
Saya minta maaf.
Ya...
Mingi,
Kadang-kadang, ada orang yang ingin mati.
Tidak salah untuk awak mempunyai fikiran begini.
Walaupun kamu mahu mati,
tetapi kamu dapat bertahan adalah perkara yang
kamu perlu banggakan.
Kamu baru saja mendaki sebuah gunung yang susah.
Sementara kamu melawannya, kamu telah melakukannya dengan baik.
Jadi saya sangat berterima kasih pada kamu dan
bangga pada kamu.
Saya teringat sebuah puisi.
Kamu kata tidak ada bunga yang mekar tanpa digoyang.
Guru,
saya juga hanya sekuntum bunga yang sedang digoyang, betul?
Guru, kamu juga sedang digoyang, bukan?
lanya melegakan.
Kerana kamu berada di sini.
Minum ini.
Oh, kamu.
Apa yang kamu lakukan?
Kamu suka? Kamu larikan diri seorang diri.
Kamu kehilangan kemahiran kamu.
Kamu patut lari terus padanya, kenapa berhenti?
Aish!
Hei, Ko Namsun!
Kamu tidak membersihkan perpustakaan?
Tugas itu sudah diselesaikan.
Kamu berada di mana sepanjang masa ini?
Kamu berdua rakan sejenayah ke?
Tidak...
Ketiga-tiga kamu termasuk Oh Jeongho.
ltu... Tentang itu...
Sama ada benar ataupun tidak, malam ini tempat duduk kamu adalah di sini.
Bawa sehelai kain dan lapkan ia.
Tunggu di sini.
Kenapa loceng penggera berbunyi?
Untuk membuat Guru Jeong marah.
lanya sudah berakhir. Kamu datang dari mana?
Saya bersama Mingi. Dia ada di luar.
Bagaimana dengan Mingi?
Kita bincang tentang ini kemudian.
Bagaimana dengan pertandingan esei?
Kita bincang tentang itu kemudian juga.
Kamu nampak sibuk.
lni kepunyaan Mingi.
Saya pergi dulu.
Guru Jeong!
Oleh kerana kamu berada di sekolah pada hari ini,
ianya melegakan.
Bagaimana soalan ini boleh bocor?
Bagaimana kamu tahu? Oh Jeongho akan menimbulkan masalah.
lanya begitu jelas.
Nampaknya dia telah meminjam sedikit duit...
daripada geng.
Masalah ini...
Berapa banyak?
Bagaimana saya boleh tahu?
Kamu tidak buat dengan betul?
Ke tepi.
Tunggu sebentar.
Oh ya, kenapa Oh Jeongho menimbulkan masalah?
Kamu berdua yang meletakkan telefon itu ke tempat asal?
Dia yang meletakkan ia semula.
Jadi kenapa kamu mahu terlibat?
Kerana Heungsu kita ini dapat mengesan dengan baik.
Kamu dapat mengesan dengan baik, tetapi masih gagal dalam ujian.
Apa-apapun, perkara yang kamu harus lakukan esok pagi adalah
untuk membawa Oh Jeongho ke sekolah.
Memandangkan tiada masalah kerana dia telah memulangkan telefon itu,
beritahu dia untuk datang ke sekolah tanpa rasa takut.
Jadi, dia tidak akan dihukum?
Bawa saja dia balik dengan mengatakan begitu pada dia.
Penggera berbunyi, pengawal tahu dan almari rosak juga.
Apa yang akan terjadi padanya?
Masalah ini nampak besar.
Kami akan usaha untuk menutupnya
Jika tidak, maka kita tidak boleh.
Jika kamu tidak membawa Oh Jeongho, kamu berdua berada dalam masalah.
-Ya... -Ya.
Kamu boleh pergi.
Sudah sampai.
Mari masuk ke dalam.
Saya... Saya boleh pergi sendiri.
Mari pergi bersama-sama.
Saya harus melihat kamu masuk ke dalam baru saya berasa lega.
Saya tidak mengapa.
Sebenarnya, saya rasa sedikit lega.
Oh Mingi...
Kita harus memberitahu ibu kamu tentang perkara hari ini.
lbu kamu harus tahu bagaimana perasaan kamu
jadi dia boleh memberikan kamu lebih banyak kekuatan.
lanya lebih baik kalau saya boleh bercakap dengan dia secara peribadi.
lni agak susah untuk melakukannya di rumah.
Kalau begitu saya harus menelefonnya?
Saya akan beritahu dia.
Saya rasa ini tidak begitu mudah.
Saya rasa lebih baik saya memberitahu dia.
Pertama, saya akan bercakap dengannya dulu.
Baik.
Jangan fikir terlalu banyak.
Kalau kamu tidak dapat melakukannya, mesej saya.
Saya akan memberitahu ibu kamu dengan baik dan menjelaskan padanya.
Ya.
Masuklah ke dalam, sebaik saja kamu masuk dalam bilik kamu,
ambil foto sebagai bukti dan kirimkan pada saya.
Ya.
Baik.
Pergi.
Heungsu!
Saya akan membawa Oh Jeongho ke sekolah.
Baiklah, kalau begitu.
Hati-hati.
Hei, Heungsu.
Apa lagi?
Tidak ada apa-apa. Jumpa kamu esok.
Si dungu.
Dia itu tidak lapar ke? Saya teringin makan mee Ramen.
Guru, terima kasih.
Saya akan memberitahu ibu saya sekarang.
Baik. Berusaha, Mingi.
Jumpa kamu esok.
Bila kamu sampai?
Baru sahaja.
lbu...
Kamu buat ujian esei dengan baik, bukan?
Tidak.
Saya tidak membuatnya.
Kim Mingi!
lbu.
Saya berasa sangat letih sekarang.
Hari ini, cukup di sini saja, boleh?
Tidak.
Baiklah, esok kita akan berbincang.
Guru...
Saya juga...
Saya bunga yang sedang digoyang, bukan?
Guru, juga...
Kamu juga sedang digoyang, bukan?
Saya pasti sudah hilang akal.
Bagaimana budak itu hendak memberitahu ibunya sendiri?
lbu Mingi, helo! lni Guru Jeong lnjae. Guru kelas Mingi...
Tidak, guru yang mengajar mata pelajaran Sastera Korea.
Ya.
Ya?
Saya akan datang berjumpa dengan kamu esok.
Ya,
Guru Jeong lnjae.
Abang, kamu boleh dengar saya, bukan?
Saya tahu kamu boleh mendengar segalanya.
Tadi saya...
naik ke atap sekolah.
Abang pernah lakukannya juga, bukan?
Ketika saya naik ke atas sana,
saya terfikir yang kamu pernah lakukannya juga.
Kalau ini bukan untuk kamu...
Kalau ini bukan untuk kamu, abang.
Sudah banyak kali saya mempunyai fikiran begini.
Segalanya...
Saya rasa saya tidak boleh melakukan apa-apa kerana kamu.
Tapi abang...
sebenarnya saya
masih merindui kamu.
Saya sendiri rasa susah,
bayangkan apa yang ibu rasa.
Oleh itu abang...
Tolonglah keluar sekarang, boleh?
lbu dan saya...
sangat kesepian.
Oh Jeongho!
Buka pintu!
Hei, Oh Jeongho! Cepat keluar!
Cepat keluar, si bedebah!
Kenapa kamu?
Mari pergi ke sekolah.
Kenapa?
Mereka suruh kamu tangkap suspek?
Kamu beritahu mereka semua?
Saya tak beritahu mereka tapi awak mengaku sendiri.
Saya dengar kamu lari di depan Kang Sechan.
Saya tidak akan pergi.
Buat apa saya pergi sedangkan saya akan disingkirkan juga.
Kenapa kamu keluar dengan memakai seragam sekolah?
Saya berpura-pura untuk pergi ke sekolah, kenapa?
Kenapa kamu pulangkan telefon itu semalam?
Kamu patut larikan diri jika kamu sudah dapat telefon bimbit itu
Kenapa datang kembali setelah disingkirkan akibat menimbul masalah?
Cepat mari.
Si bedebah ini.
Kamu tidak terlambat?
Ya.
Tak apa ke jika saya tidak hantar kamu ke sekolah?
Sudah tentu. Jangan risau. Saya bukan budak-budak lagi.
Baik. Hati-hati.
Soalan bocor? Adakah ianya masuk akal?
Sudah tentu tidak.
Apa yang kamu akan buat?
Untuk apa?
Bagaimana kamu hendak selesaikan masalah ini?
Saya tidak akan selesaikannya.
Kuasa apa yang guru ada untuk menyelesaikan masalah ini?
Bukannya saya yang membocorkannya.
Pertandingan itu dimulakan selepas soalan itu dilaporkan kepada sekolah.
lni bermakna pasti ada seseorang yang membocorkannya pada masa itu.
Jadi bukankah saya patut menyuruh kamu untuk bertanggungjawab?
Adakah kamu tidak risau dengan akibat perkara inii?
ltu, saya...
Bukankah hanya akan dipecat?
Kamu melakukan perkara seperti itu dengan baik, bukan?
Apa ini? Adakah kamu begini disebabkan oleh Guru Jeong?
Kenapa?
Ada sesuatu yang membuatkan awak rasa bersalah?
Saya dengar loceng penggera berbunyi semalam. Apa yang terjadi?
Oh, itu... Saya... Itu satu kesilapan.
Kamu yakin?
Ya.
Ada apa-apa yang hilang?
Tidak ada.
Saya juga.
Pejabat juga tidak selamat sekarang ini?
Berani betul budak-budak sekarang fikir hendak mencuri barang guru?
Beberapa budak mencuri dompet seorang guru
dan membawanya ke merata tempat.
Jadi tolong berhati-hati.
Bagi elakkan mereka fikir idea yang jahat.
Ya.
Guru Jeong lnjae.
Kami sudah dapat pengganti untuk kamu, Guru Jeong.
Saya rasa kamu hanya perlu bekerja untuk seminggu sahaja lagi.
Ya.
Jadi kertas esei itu ada di atas meja Mingi sewaktu dia beredar?
ltulah apa yang saya katakan.
Kim Mingi ialah seorang yang hebat!
Bagaimana dia boleh menulis dengan cepat?
Sebaik saja pertandingan itu bermula. Dia letakkan jawapannya dan terus beredar.
Adakah kamu dungu? Mingi tidak menjawab soalan ujian itu, tapi
dia gunakan jawapan yang dijawab sewaktu pra ujiannya.
ltu soalan esei yang terbocor.
Saya tak tahu Mingi dapat dari mana
tapi dia bawa dan letakkannya di atas mejanya.
Nam Gyeongmin...
Kamu dah datang?
Ya.
Hei!
Dari mana kamu dapatkan soalan bocor ini?
Apa maksud kamu? Mungkin dia dapatkan daripada sebuah akademik.
Betul?
Ya, betul itu.
Akademik apa itu? Saya patut pergi ke sana juga.
Nam Gyeongmin.
Adakah kamu fikir Mingi tahu ianya soalan ujian?
Hei, diamlah. Adakah kamu wakilnya?
Ya.
Gangju...
Mingi! Mingi! Dia nak pergi ke mana?
Nam Gyeongmin, kamu...!
Kamu tak apa-apa?
Bagaimana saya boleh baik-baik saja?
Saya rasa begitu.
Abaikan mereka.
Selepas beberapa hari nanti mereka akan melupakannya.
Terima kasih untuk semalam.
Untuk apa?
Saya tak nak masuk ke dalam kelas itu.
Baru tahu?
Dari sekolah rendah lagi saya tak nak masuk ke sekolah.
Adakah kamu tidur dengan nyenyak?
Ya.
Kamu rasa begini kerana pertandingan esei itu, bukan?
Ya.
Walaupun kamu berasa susah sekarang,
saya rasa kamu perlu dengar saya memarahami kamu.
Ya.
Ianya salah untuk kamu sertai pertandingan itu kerana kamu mendapat soalan bocor.
Walaupun atas desakan seseorang atau sebagainya
Ia adalah kesalahan awak untuk teruskannya walaupun tahu ianya adalah satu kesalahan.
Ya.
Jadi kalau budak-budak itu mengadu,
Atau kamu rasa tidak selesa dalam kelas...
bolehkah kamu bertahan untuk sementara waktu?
Saya ingin kamu anggap ia sebagai balasan yang perlu kamu tanggung.
Ya.
Kamu akan berdepan dengan kesusahan.
Tapi Mingi,
jika kamu bertahan saja, hal-hal akan menjadi berbeza.
Ya.
Dan saya telah menelefon ibu kamu.
Jika saya adalah kamu, saya tidak akan boleh mengatakannya dengan mudah.
Tapi ibu kamu sangat terluka.
lbu kamu sangat mencintai kamu, Mingi.
Mingi...
Semuanya sudah berlalu.
Ia nampak seperti perkara yang besar tapi ianya akan berlalu pergi juga.
Jadi apabila mampu bertahan dengan masalah yang berlalu itu
dipanggil kekuatan.
Sekolah sedang menyiasat tentang pertandingan esei itu.
Pertandingan esei ini akan diadakan pada waktu aktiviti kelab berikutnya.
Sekolah tak mahu menangkap orang yang membocorkan soalan?
Kes ini masih dalam siasatan.
Dan guru Sastera Korea yang baru akan datang 1 minggu lagi.
ltu saja untuk sekarang.
Oh Jeongho...
Kamu boleh ikut saya sekarang.
Jika guru Sastera Korea yang baru akan datang,
maka adakah Guru Jeong benar-benar berhenti?
Di mana Guru Kang sekarang?
Dia pergi ke perhimpunan pagi.
Guru Kang?
Ya.
Almari itu benar-benar sudah roask.
Adakah kamu tahu apa-apa mengenainya?
ltu... Saya...
Tidak mengapa. Saya boleh memeriksa rakaman CCTV.
ltu... Guru Eom...
Itu...
Seorang pelajar mengambil telefon hanya sekejap, tapi dia sudah pulangkannya.
Kamu ke?
Saya bukan cakap tentang dia.
lkut saya, Oh Jeongho.
Jeongho,
apa yang kamu lakukan semalam adalah salah di sisi undang-undang.
Saya tahu.
Kamu lakukan dengan baik. Pasti sangat susah untuk letakkannya balik.
Tapi saya tidak boleh membiarkan kamu begitu saja,
lakukan lima hari lagi kerja sukarelawan dan tulis surat ampunan.
Kamu boleh pergi sekarang.
Tapi kenapa kamu kembali semula?
Adakah kamu takut yang kamu akan dibuang sekolah?
Tidak, itu bukan sebabnya.
Jadi?
lanya kerana Guru Jeong.
Saya risau Guru Jeong akan dipecat kerana saya.
Saya rasa Mingi sudah stabil sekarang, tapi
saya rasa kamu dan Mingi patut berbincang bersama-sama.
Saya akan menguruskannya.
Ya.
Jadi saya akan pastikan kamu buat demikian.
Terima kasih.
Kerana menjaga Mingi.
Tidak apa. Tidak apa.
Adakah kamu sudah tahu?
Sudah pasti soalan itu telah bocor. Tapi kita masih tidak tahu bagaimana.
lbu Mingi dapatkannya daripada akademik itu,
jadi saya rasa ianya terbocor dari sekolah itu.
Tunggu sekejap. Di mana akademik itu?
Saya akan cuba siasat.
Lagipun, saya mempunyai kenalan di situ.
Jumpa kamu di rumah.
Ya.
Janganlah hilang semangat, Kim Mingi. Kenapa kamu begitu?
Adakah orang lain berkata tentang kamu? Adakah kamu mahu pindah?
Tidak, saya baik saja.
Walaupun saya pindah, khabar angin masih akan ikut saya.
Lebih baik kalau saya menetap di sini.
Saya lebih rapat dengan kawan di sini, jadi lebih mudah untuk ia selesai.
Baiklah kalau begitu.
Apa-apa yang kamu mahu lakukan di kolej, buat saja.
Walaupun saya tidak tahu sama ada ianya betul ataupun tidak.
Betulkah?
Ya.
Saya akan menyusun semula spesifikasi kamu.
Ya.
Tetapi kamu harus pergi ke Universiti S juga.
lbu!
Jangan cakap apa-apa pada saya.
Saya memerlukan sedikit masa untuk lepaskan ia juga.
Ya.
Saya kata begini kerana saya rasa ada sikit salah faham.
Serius.
lni adalah sesuatu yang saya katakan apabila saya mabuk.
Adik saya mempunyai sebuah akademik di kampung saya.
Mengenai soalan esei, dia kata
dia ingin mendapatkan maklumat tentang idea-idea Timur.
Ya.
Tetapi saya memang tidak tahu yang Kim Mingi menghadiri akademi itu.
Kalau saya tahu, awak ingat saya akan lakukannya?
lmpian saya adalah untuk menjadi pengetua.
Jika seseorang ingin menjadi pengetua sekolah,
kamu harus bersikap sangat jujur dan bagus.
lni adalah kebenarannya!
Saya telah mengajar bertahun-bertahun.
Ya baik, saya sudah menjangkakan keadaan ini.
Ya.
Bagi sebuah akademik yang berjaya,
mereka memang bagus dalam mendapatkan maklumat.
Menghabiskan sejumlah wang untuk mencuri maklumat.
Betul bukan?
Budak jahanam itu.
Kalau kamu boleh..
kalau kamu boleh menutup kesalahan saya kali ini, saya juga akan lakukannya...
Ya, saya tidak boleh menutupkannya untuk kamu.
Saya boleh jadi saksi untuk melaporkan
perkara buruk yang dilakukan akademi ini.
Saya sangat malu.
Penolong pengetua sekolah, tolong...
Jadi itulah apa yang telah berlaku..
Penolong pengetua sekolah pasti menghadapi masa yang sukar.
Dia sepatutnya lebih berhati-hati di luar sekolah.
Oh ya, Guru Kang.
Selepas kelas, bolehkan kamu luangkan sedikit masa untuk saya?
Masa?
Saya harus menyerahkan tugas saya pada kamu.
Hal-hal yang terjadi beberapa hari lalu,
kamu harus tahu apa yang terjadi.
Saya juga ada menguruskan tugasan saya sebagai guru kelas.
Itu... tunggu sebentar.
Saya lupa saya ada temu janji, saya sedikit sibuk, jadi..
Guru Kang...
Saya rasa ini adalah kenyataan.
Semua orang ingin pergi ke Universiti S.
Banyak guru yang tidak boleh
menjadi seseorang guru yang mereka inginkan.
Jika mereka tidak boleh, apakah yang harus mereka lakukan selepas itu.
Saya tidak dapat melihatnya. ltu sebabnya...
Bagaimanapun... Saya ada kelas.
Baik.
Guru Kang!
Guru Kang pernah jadi pengajar akademi
jadi dia pasti menjual tema esei untuk akademi!
Kerana gaji yang sedikit,
saya rasa dia mahukan duit yang berlebihan.
Sudah tentu dia mahu.
-Dia mempunyai kereta yang bagus. -Bayaran penyenggaraan kereta.
Saya rasa ramai yang ingin mengatakan sesuatu
selepas kejadian pertandingan esei itu.
Seorang guru kata dia bercakap soalan esei itu
dengan seseorang yang dia kenal dari akademi.
Dan saya rasa dia tidak sangka ianya akan terbocor,
jadi dia hanya mahu membantu.
Akademi itu adalah akademi yang Mingi pergi.
Siapa gurunya?
Buat masa ini, kamu hanya perlu tahu orang itu bukan guru Kang.
Hanya guru lain yang telah membuat kesilapan.
Bagaimana kita boleh percaya bahawa itu hanya kesilapan?
Jika kamu tidak percaya, maka tidak ada apa yang boleh saya lakukan.
Tapi tolong percaya pada guru.
Bukankah ianya susah untuk menghadiri sekolah
kalau kamu tidak percaya pada guru yang kamu jumpa setiap hari?
Juga, guru itu tidak akan mengulangi kesalahan yang sama lagi.
Dia juga terkejut dengan kejadian ini.
Namun, kamu semua tidak patut fikir yang semua guru akan membuat kesalahan begini.
lni adalah apa yang kamu katakan sebagai generalisasi tergesa-gesa.
Bagaimana? Kamu faham dan ingat, bukan?
Juga, saya ingin katakan sesuatu tentang Mingi.
Meskipun benar Mingi menerima soalan esei terdahulu,
tapi ada sesuatu yang kamu semua lupa.
Yang Mingi melepaskan peluang itu.
Mingi boleh mendapat keputusan cemerlang dengan apa yang dia ada.
Tapi dia tidak lakukannya.
Kalau kamu, bolehkan kamu lakukannya dengan mudah?
Bagaimana jika kita menerima kenyataan bahawa itu
bukan hal yang mudah untuk dilakukan?
ltu saja untuk hari ini.
lanya mudah kerana kita mula daripada tahun ke-8 betul?
Ya.
Kita masih mempunyai masa lagi 10 minit.
Ada apa yang kamu mahu buat?
Guru. Saya mahu mengarang sebuah puisi.
Tolong ajar saya bagaimana nak mengarang puisi.
Baiklah, itu idea yang baik.
Mari mengarang satu sekarang?
Apa gunanya mula sekarang?
Awak akan pergi juga.
Buat masa ini, ianya sangat penting jika kita mulakan dahulu.
lanya tidak susah untuk mengarang puisi.
Hal-hal yang dialami,
atau hal-hal yang dalam fikiran kamu, atau emosi.
Kamu boleh mula mengarang menggunakan benda asas ini.
Mulai sekarang, tulis tentang perkara pertama yang terlintas di fikiran kamu.
Kamu tidak boleh memikirkan apa-apapun?
Belajar sangat susah.
Sangat susah.
Saya... Saya suka puisi.
Baguslah.
Saya ingin makan Ramen.
Ada seorang lagi yang ingin makan Ramen di sini.
Jeongho pula?
Saya tidak membuatnya.
Jika kamu tidak menulisnya, kamu tidak boleh pergi.
Kamu semua sudah bekerja keras.
Hei.
Jumpa lagi. Kerja yang bagus.
Apa-apapun. Cubalah menulis hanya sepatah perkataan saja.
Saya sudah hantar pada kamu.
Saya boleh pergi sekarang, bukan?
Kenapa kamu menulis yang kamu mahu makan ramen?
Saya seorang saja yang tulis? Mari makan.
Hei...
Kita harus mengambil gambar sebagai bukti.
Betul.
Gambar sebagai bukti.
Hei. Pegang ramen itu.
Satu, dua, tiga.
Berambus.
Helo.
Jadi kenapa kamu menelefon saya?
Berapa?
Baik, saya letak telefon ini.
Oh Jeongho kata dia ditangkap oleh ahli kumpulan.
Dia kata dia hutang mereka 300 000 won.
Dia benar-benar menjengkelkan...
Apa nak buat?
Oh Jeongho, si jahanam itu... Serius...
Apa yang kamu akan buat di situ?
Salah dia kerana berhutang.
Tapi sekurang-kurangnya kita harus bawa dia keluar.
Pergi dulu. Saya akan datang kemudian.
Bagaimana dengan Namsun?
Saya tidak tahu, jahanam.
Apa? Kamu kata kamu tak nak datang.
Mana boleh tidak datang?
Lagipun, Oh Jeongho... betullah!
Mari kita masuk cepat.
Cepat, mari pergi.
Saya tidak tahu. Kita harus pergi. Mari.
"Denda sebab terlambat. Jangan sentuh!"
Jahanam.
Bangun.
Jeongho!
Hei! Jahanam!
Saya sering berjumpa kamu.
Adakah ini sekolah? Kamu ingin belajar?
Lepaskan dia. Kami akan membayar kamu nanti.
Kamu harus membayarnya dengan segera.
Dengan itu, kami akan lepaskan dia.
Tunggulah beberapa hari lagi.
Kalau begitu, kamu harus membayar bunga hari ini.
Kami kata kami tidak ada wang!
Apa gunanya badan kamu?
Kena pukul dulu sebelum kamu pergi.
Hei, Oh Jeongho!
Apa ini?
Kamu suruh kami mengambil duit syiling?
Dengar kata di dalam itu ada wang lebih daripada 300 000 won.
Ambil saja dan lepaskan dia.
"Denda untuk terlambat. Jangan sentuh!"
Hei, Ko Namsun.
Adakah itu wang denda kelas?
Ya.
Apa yang akan kamu lakukan nanti?
Tepat. Tiga hari.
Saya berikan kamu masa 3 hari untuk bayar balik.
Jika kamu melarikan diri lagi,
saya akan mengambil 50,000 won daripada kamu semua.
Lupakan. Saya akan bayarnya sendiri.
Budak jahanam itu.
Kami pergi sekarang.
Mari kita bayar balik bersama-sama!
Terima kasih.
Di mana kamu belajar itu?
Saya belajar daripada kamu.
Ramen saya...
lni dia, buku pendaftaran kelas.
Hari ini... Kamu tahu Oh Jeongho menulis puisi?
Puisi?
Tentang apa?
Apa yang akan berubah dengan menulis sepatah puisi?
Bagus betul.
Oh Jeongho menulis puisi...
lni melegakan.
Dia kelihatan mempunyai sedikit kemahiran.
Berhenti dengan benda seperti itu.
Ya.
Kamu datang awal.
Mulai dari sekarang jangan datang lambat.
Dan tolong belajar mulai daripada sekarang.
Guru, tentang menulis puisi...
Bolehkah guru-guru lain mengajarnya juga?
Hanya jika kamu mahu.
Bolehkah mereka mengajar sebaik kamu?
Ya.
Bolehkah guru yang lain membuat Oh Jeongho menulis puisi juga?
Saya dengar dia menulis satu patah semalam.
Budak-budak di kelas bising sejak kebelakangan ini,
mereka merungut kenapa awak asyik menghilang.
Semuanya risau kerana kamu mungkin atau tidak mungkin berhenti.
Adakah kamu benar-benar akan berhenti?
Sangat mementingkan diri sendiri.
Orang dewasa tidak sepatutnya terpengaruh dengan budak-budak.
Saya akan masuk dulu.
Hei!
lni hari terakhir Guru Jeong.
Sungguh?
Dia benar-benar akan pergi?
Bagaimanapun belum satu minggu lagi.
Akhir minggu ini sudah cukup seminggu.
Apa yang kamu lakukan?
Kenapa?
Kamu kata kamu adalah ketua.
Jadi?
Kamu tidak akan buat apa-apa?
Saya tidak tahu.
Kamu semua.
ltu...
Bising betullah!
Saya ingin minta pendapat kamu semua.
Kalau kamu mahu membantah Guru Jeong pergi.
-Saya menentang, Ketua! -Saya juga.
Sekarang baru dia nampak seperti seorang Ketua Kelas.
Ianya sudah diputuskan, kenapa kamu cuba untuk mengubahnya?
Dia hanya ingin cuba lakukan yang termampu.
Saya gembira bersama Guru Kang.
Saya tidak suka Guru Jeong mengambil alih.
Siapa kata kita menghalau Guru Kang?
Bukankah bagus jika mereka dapat kembali seperti biasa.
Secara jujur, kalau saya perlu memilih di antara mereka berdua,
saya akan memilih Guru Jeong tidak kira apa.
Guru Kang begitu dingin.
Saya juga.
Sebab itulah, pendapat itu...
Undi.
Suruh mereka angkat tangan.
Ahh... Oh.
Mari kita lihat jumlah tangan yang ada.
Siapa yang ingin Guru Jeong kembali, angkat tangan kamu.
Bagaimana dengan kelas kamu?
lni hari terakhir, bukan?
Ya.
Guru Eom...
Saya tidak mempunyai apa-apa kelas sekarang.
Bolehkah saya pergi awal sikit?
Kita harus melakukan perpisahan yang betul.
Tidak, kerana saya rasa keberatan.
Saya akan pergi sekarang.
Ah...
ltu saja untuk hari ini. Kamu sudah bekerja keras.
Kami telah mengumpulkan pendapat kami.
Pendapat?
lni adalah pendapat budak-budak.
lanya lebih baik kalau kamu membiarkan Guru Jeong pulang ke tempat asalnya.
Dengan meletakkan Guru Jeong sebagai guru kelas mereka,
26 budak mengangkat tangan mereka.
Saya tidak tahu.
lni agak terlambat.
Perletakkan jawatannya sudah diproses dan agak susah untuk membatalkannya.
Kita tidak boleh mempertahankan sistem kelas yang mempunyai dua guru kelas.
Maksud saya ,jika kita izinkan dia kembali,
adakah Guru Jeong ingin datang bekerja lagi?
Ini yang budak-budak mahukan
dan pihak sekolah perlu bersetuju untuk mempertimbangkan tentang
pengambilan semula Guru Jeong.
Saya tak rasa guru kontrak mempunyai hak untuk membuat permintaan begitu.
Saya rasa saya boleh lakukan sesuatu untuk batalkan perletakan jawatan itu
Dan juga masalah tentang guru kelas bersama,
saya tak rasa ianya satu perkara yang susah untuk diselesaikan.
Betul, Penolong Pengetua?
Ah, ya.
Adakah kamu serius?
Dan juga, untuk mencari seorang guru seperti Guru Jeong.
Saya tidak rasa ianya adalah satu perkara yang mudah.
ltu hanya fikiran saya...
Baiklah, kita akan cuba mencari penyelesaian.
Tolong kembali ke bilik kamu dan tunggu.
Ya.
Tunggu, tunggu!
Kenapa kamu cepat sangat simpan barang-barang ini?
Saya akan pergi awal sikit.
Tunggu, tunggu!
Masa kamu belum berakhir lagi.
Saya masih mempunyai banyak hal yang ingin tahu.
Kalau begitu, tanyalah saya sekarang.
ltu... Jika tanya sekarang...
Hei semua, kita ada masalah besar ni! Oh tuhanku!
Kita ada masalah. Guru Jeong sedang kemas barangnya sekarang.
Tidak mungkin!
Berita besar! Berita besar!
-Sungguh? -Ini sudah ditakdirkan.
Dia benar-benar hendak pergi.
Kita sepatutnya mengundi lebih awal.
ltu melegakan, sekurang-kurangnya dia tahu apa yang kita fikirkan sebelum dia pergi.
Maksud saya, Guru Kang mesti ada beritahu dia.
Sudah tentu. Bukankah kita sepatutnya memberikan dia sebuah majlis perpisahan?
Hei. Mari kita kumpulkan wang.
Ketua, mari kumpulkan wang!
Wang apa?
Kita akan mengadakan jamuan perpisahan.
Hei, kita mempunyai wang ke?
Kalau kita tahu lebih awal, kita mungkin boleh sediakannya.
Oh ya, apa yang harus kita lakukan?
Apa lagi? Kita ada wang denda kelas.
Oh ya! Ketua, tabung itu ada di dalam loker kamu, bukan?
Hei, mari kita buka tabung itu sekarang.
Walaupun kita tidak dapat buat majlis besar-besaran
sekurang-kurangnya kita harus belikannya kek dan lilin.
Ucapkan selamat tinggal pada budak-budak!
Kamu nak pergi tanpa ucapkan selamat tinggal dulu?
Betul itu, pergi selepas kamu ucapkan selamat tinggal.
Mana boleh pergi begitu saja? Kamu adalah guru kelas mereka.
Betul itu. Sayangnya jika kamu ingin pergi begitu sahaja.
Betul.. Hanya sekejap.
Fikirkannya untuk..
Saya baru saja mahu ucapkan selamat tinggal pada kamu secara peribadi.
Kenapa peribadi?
Selama ini kamu telah melakukan kerja yang bagus.
Pengetua sekolah.
Selepas melihat kelas 2 buat begini,
kami cuba mencari penyelesaian juga, tapi,
ianya sedikit susah.
Secara jujur, budak-budak daripada kelas 2
mereka membuat rayuan meminta kamu untuk terus mengajar di sini.
Kamu hampir pergi tanpa mengetahuinya.
Saya telah mencari jalan untuk menyelesaikannya, tapi...
Kami sudah habis kontrak sebagai guru ganti.
Bukankah terlalu banyak kalau kita mempunyai tiga orang guru sastera?
Tidak.
Tiada ada yang susah pun.
Saya akan berhenti.
Sekarang.
Jumpa lagi...